top of page
Aspek Penilaian
1. Nilai Agama dan Budi Pekerti
2. Jati Diri
3. Dasar - dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Seni
Keterangan Penilaian
1. Warna Hijau
Pencapaian yang telah dicapai murid selama periode tertentu berdasarkan kegiatan pembelajaran tertentu
2. Warna Biru
Data atau informasi yang menunjukkan bahwa murid telah memahami dan mempelajari tujuan pembelajaran tersebut
​3. Warna Oranye
Aspek perkembangan yang belum terlihat pada murid dan memerlukan dorongan lebih lanjut di waktu mendatang
4. Warna Merah Muda
Saran atau langkah konkret yang dapat diterapkan oleh orang tua di rumah guna mendukung peningkatan kemampuan murid pada tahap berikutnya
Nilai Agama dan Budi Pekerti
Ananda Nadiel telah mampu membaca doa-doa harian dan membiasakan diri berdoa sebelum dan sesudah kegiatan. Ia juga menunjukkan sikap bertanggung jawab saat diberi tugas membantu guru.
Nadiel menunjukkan pemahaman terhadap tata cara ibadah seperti gerakan salat serta sikap toleransi dengan senang berbagi makanan.
Dalam berteman, Nadiel masih perlu dibimbing untuk menghindari tindakan yang memicu keriuhan serta perlu bantuan saat duduk di antara dua sujud saat salat.
Dapat dibiasakan latihan gerakan salat secara mandiri serta menasihati secara berulang untuk bersosialisasi dengan cara yang positif dan mematuhi aturan.


Jati diri
Ananda Nadiel sudah mandiri dalam kegiatan sehari-hari, mengenali dirinya, dan mengekspresikan perasaan serta menunjukkan empati kepada lingkungan.
Ia senang berbagi alat tulis dan dapat menunjukkan ekspresi emosionalnya, meski terkadang berlebihan. Ia juga selalu datang tepat waktu dan merapikan barang miliknya.
Perlu pendampingan dalam mematuhi peraturan kelas, seperti mengangkat tangan sebelum berbicara.
Bantu anak membiasakan diri dengan aturan yang berlaku di lingkungan sekolah untuk melatih kedisiplinan sosial sejak dini.
Dasar - dasar Literasi, Matematika, Sains, Teknologi, Rekayasa, dan Seni
Ananda Nadiel sudah mengikuti kegiatan STEAM dengan baik, termasuk literasi, matematika, sains, teknologi, dan seni.
Ia memperlihatkan rasa ingin tahu tinggi dan mampu mengekspresikan imajinasi melalui gambar dan karya seni lainnya.
Kemampuan berhitung dan kerapihan tulisan masih perlu dilatih secara konsisten.
Orang tua diharapkan melatih Ananda berhitung dan menulis dengan rapi melalui aktivitas menyenangkan di rumah.

bottom of page